【场景】教室里，课桌整齐排列，黑板上写着“好好学习，天天向上”。小明和小华坐在课桌前，正在准备作业。

【人物】小明（爱开玩笑）；小华（比较认真）

【剧情】

小明：（一边翻书一边对小华说）哎，小华，你说我们学这些知识到底有什么用啊？

小华：（认真地回答）当然有用啦，考试的时候就能用得上了。

小明：（做出夸张的表情）考试？哼！我听说有个同学考了满分，结果回家就被家长奖励了一顿饭呢！

小华：（疑惑地看着他）这是什么逻辑啊？

小明：（一本正经地解释）很简单啊，因为他考得好，家长觉得他聪明，所以就请他吃好吃的呗！

小华：（忍不住笑了）那你是不是也希望爸妈请你吃大餐呀？

小明：（挠挠头）那当然啦！不过我觉得吧，与其考高分让别人请客，不如咱们自己去开个小吃摊，赚点零花钱。

小华：（好奇地问）小吃摊？你打算卖什么呢？

小明：（眼睛一亮）就卖“知识汉堡”怎么样？外面裹着厚厚的试卷皮，里面夹着各种知识点肉饼，咬一口满嘴都是学问！

小华：（捧腹大笑）哈哈哈，这汉堡听着倒是挺有营养的，可是谁会买啊？

小明：（得意地说）当然有人买了！现在的孩子们多辛苦啊，每天背着沉重的书包，就是为了追求知识。如果能一边吃着汉堡一边学习，岂不是一举两得？

小华：（忍俊不禁）行吧行吧，那你的“知识汉堡”定价多少呢？

小明：（思考片刻）嗯……每份五块钱吧。毕竟知识无价嘛！

小华：（调侃道）那咱们要是卖不出去怎么办？

小明：（拍拍胸脯）没关系，卖不出去我们就自己吃掉，反正咱俩都不怕胖！

小华：（笑着摇头）你可真会想主意啊！

【结尾】

两人继续嬉笑打闹，教室里充满了轻松愉快的氛围。铃声响起，老师走进来，看到他们还在笑闹，便温和地说：“你们两个，是打算把课堂变成餐厅吗？”

小明立刻收起玩笑的表情，一本正经地回答：“报告老师，我们在研究如何让学习变得更有趣呢！”

老师微微一笑：“哦？说来听听。”

于是，小明又开始滔滔不绝地讲述他的“知识汉堡”理论，引得全班哄堂大笑。

【幕落】

这个小品通过幽默的方式展现了中学生的生活点滴，既贴近实际又充满趣味性，非常适合在学校活动中表演。