在小学数学的学习过程中，加减法是孩子们最早接触的运算方式之一。随着学习的深入，尤其是面对20以内的进位加法和退位减法时，许多孩子会感到困惑和困难。为了帮助学生更轻松地掌握这些计算技巧，“平十法”应运而生，成为一种非常实用的解题方法。

“平十法”是一种通过将一个数拆分成与10接近的数，从而简化计算过程的方法。它主要应用于20以内加减法中，尤其适合一年级或二年级的学生使用。这种方法不仅有助于提升学生的计算速度，还能增强他们对数字之间关系的理解。

举个简单的例子来说明“平十法”的应用：

比如：9 + 6 = ?

按照传统的计算方式，学生可能会直接数出结果，但使用“平十法”可以这样思考：

- 先把6拆成1和5；

- 然后把9加上1变成10；

- 最后再把剩下的5加到10上，得到15。

因此，9 + 6 = 15。

同样地，在减法中也可以运用“平十法”。例如：13 - 8 = ?

- 把8拆成3和5；

- 从13中先减去3，得到10；

- 再减去5，结果就是5。

所以，13 - 8 = 5。

通过这样的分步操作，学生能够更直观地理解数字的变化过程，避免了单纯的机械记忆，提升了逻辑思维能力。

“平十法”虽然看似简单，但它背后蕴含着对数感的培养和对运算规律的深刻理解。教师在教学中可以通过游戏、实物操作等方式，引导学生逐步掌握这一方法，让数学学习变得更加有趣和高效。

总之，“平十法”作为一种基础而有效的计算策略，对于小学生来说具有重要的意义。它不仅提高了计算的准确性，也增强了学生对数学的兴趣和信心，为今后更复杂的数学学习打下坚实的基础。