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16课《青山不老》分段、段意?

2025-06-04 15:15:47

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16课《青山不老》分段、段意?,急到原地打转,求解答!

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2025-06-04 15:15:47

在人教版小学语文教材中,《青山不老》是一篇充满哲理和情感的文章,通过描述一位老人几十年如一日地植树造林的故事,展现了人与自然和谐共生的美好愿景。本文将对这篇课文进行分段并概括段落大意。

全文共分为四个部分:

第一部分(第1自然段):开篇点题,介绍故事发生的背景。作者来到黄土高原,看到满山遍野的绿树,心中感慨万千,不禁感叹这青山不老。

第二部分(第2-5自然段):叙述老人的植树经历。这部分详细描写了老人如何克服重重困难,在荒凉的大山里坚持植树造林的过程。他不仅自己努力,还带动全家参与其中,几十年的努力终于让这片土地焕发出勃勃生机。

第三部分(第6-7自然段):讲述老人的奉献精神及其影响。文中提到老人无私奉献的精神感动了周围的人,也激励更多的人加入到保护环境的行列中来。同时,文章强调了这种精神对于后代的意义。

第四部分(第8自然段):总结全文,深化主题。作者由衷地赞美了这位老人,称其为“青山不老”的象征,表达了对人类与自然和谐相处这一理念的高度认同和支持。

通过对《青山不老》的分段分析可以看出,这篇文章不仅仅是在讲述一个个人物的故事,更是在传递一种积极向上的价值观——即无论面对多大的困难,只要坚持不懈地努力,就一定能够实现目标,并为社会作出贡献。这种精神值得每一个人学习和传承。

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